**สัปห์ดาที่ แปด ของการเรียน**

สัปห์ดานี้ต่อเนื่องกับสัปห์ดาที่แล้วคือเมื่อสัปห์ดาที่แล้วอาจารย์ให้แต่เพลง แล้วก็ให้กลับไปซ้อมและคิดท่าทางประกอบเพลงเพื่อที่จะนำมาสอนหน้าชั้นเรียนในสัปห์ดานี้

*แต่ละกลุ่มส่งตัวแทนออกมาสอน*

หลังจากออกมาสอนครบทุกกลุ่มอาจารย์ก็มีเกมมาให้เล่นแก้ง่วง

คือเกมกระซิบ โดยให้แบ่งกลุ่มแล้วก็ส่งตัวแทนออกไปอ่านคำที่อาจารย์ให้แล้วก็มากระซิบให้เพื่อนฟังและก็กระซิบต่อไปจนถึงคนสุดท้ายแล้วก็ให้คนสุดท้ายพูดจากที่ได้ยิน เพื่อจะทดสอบดูว่าจะเหมือนคนเเรกหรือเปล่า

*หลังจากเล่นเกมเสร็จ อาจารย์ก็ให้ดูรูปแบบการสอนแบบโปรเจค

**หมดคาบอาจารย์ก็ได้สั่งการบ้านคือไปหัดเขียนกระดานมาเพื่อที่จะเขียนในสัปห์ดาถัดไป**

..............................................................................................................

ความรู้ที่ได้รับ

1.ได้รู้ทักษะการสอนเด็กโดยการใช้บทเพลง และการใช้ท่าทางประกอบเพื่อเด็กได้เกิดความสุนกสนานและได้รับความรู้ไปด้วย

2.ได้รับความรู้เกี่ยวกับรูปแบบการสอนแบบโปรเจค 

การนำไปประยุกต์ใช้

1.นำทักษะการสอนไปปรับใช้ในชีวิตจริง

2.นำรูปแบบการเรียนการสอนแบบโปรจัดไปปรับใช้ในการสอนเด็ก

การประเมิน

1.ประเมินตนเอง ได้รับความรู้และทักษะการสอนเพิ่มขึ้น

2.ประเมินเพื่อน เพื่อนๆก็สนใจในเรื่องที่อาจารย์สอนและสนุกกับเกมที่อาจารย์นำมาให้เล่นและให้ความร่วมมือกันดี

3.ประเมินอาจารย์  อาจารย์ก็มีคำแนะดีๆมาให้เหมือนกับทุกครั้งและก็มีกืจกรรมมาให้ทำเพื่อที่จะทำให้นักศึกษาไม่เบื่อ